Lapkričio 3-12 d. grupės „Ach“ vaikai domisi savo kūnu, iš ko jis sudarytas ir kaip veikia. Susipažindami su širdies ir kraujagyslių sistema, vaikai žiūrėjo video medžiagą, vartė enciklopedijas, apžiūrėjo pro odą matomas kraujagysles, bandė apčiuopti pulsą. O vėliau išbandė netradicinį piešimą – eksperimentą: kraujotakos sistemą nupiešė sodos tirpalu, o po to ją padengė ciberžolės ir […]
„Ei“ grupės vaikai dalyvavo „Socialinių kompetencijų ugdymo“ modelyje. Vaikai kartu su Šiaulių Lieporių progimnazijos moksleivėmis atliko STEAM eksperimentus „Spalvų laboratorija“. Vaikai stebėjo, kas nutinka, kai maišome aliejų su vandeniu. Ypač patiko, spalvoto vandens lašinimas į aliejų. Visi atrado, kad vanduo nesusimaišo su aliejumi. Daugiausiai emocijų sukėlė šnypščiančių tablečių sukeltas „lavos išsiveržimo“ efektas. Vaikai merkė popieriaus […]
Šią savaitę „Ai“ ir „Oho“ grupės daug sužinojo naujo apie naminius gyvūnus, jų naudą žmogui. Susidomėjome karvutės nauda žmogui. Atlikome STEAM veiklą su pienu ir išsiaiškinome daug paslapčių. Pasirodo kiekvieną dieną karvutė duoda saldaus pienelio. Iškilo klausimas, o ką gi galima pagaminti iš pieno? Į grupes auklėtoja Asta atnešė tikrų tikriausią karvutės pieną ragavome ir […]
STEAM veikla grupėje „Cha“ „Margutis“. Ant kiaušinio formos kartono lapo vaikai dėliojo įvairius ornamentus iš akmenukų, kamštelių, spalvotų šiaudelių ir kt. Iš kaladėlių sudėliojo didžiulį margutį ir jį papuošė įvairiomis kaladėlėmis.
Steam veikla „Kiaušinio lukšto tyrimas“ grupėje „Ei“. Auklėtojos padėjėja merkė nevirtus kiaušinius į druskos tirpalą, actą, obuolių sultis bei „coca- cola“ gėrimą. Vaikai stebėjo, kas nutiko kiaušinio lukštui po keleto parų (nusidažė, suminkštėjo, tapo peršviečiamas).
Grupės „Ei“ STEAM veiklos: „Piešiniai vandenyje“, „Eksperimentai su vandeniu“.
Grupės „Op“ vaikai labai laukia šilumos, tačiau dvi savaites stebėjo, kaip žiema neužleidžia vietos pavasariui. Todėl atliko eksperimentus su varvekliais (juos kūrė, matavo, skaičiavo) ir „lietumi“ (ant kokio stogo vanduo kaupiasi, nuo kokio nubėga). Darželio kieme ieškojo pavasario požymių: pirmųjų snieguolių, klausėsi paukščių čiulbėjimo, aptarė jų namus, skaičiavo inkilus darželio kieme, grupėje juos konstravo.