Steam ugdymas

  Grupės „Op“ vaikai iš ledų pagaliukų gamino apyrankes. Tačiau pirmiausia išsiaiškino, kad sausos lazdelės lūžta. Vėliau pamerkę lazdeles į vandenį, leidus joms sudrėkti, lengvai sulankstė įstumdami juos į stiklines. Kad apyrankės būtų spalvingos, vaikai jas nuspalvino.

  Pilietinės iniciatyvos „Atmintis gyva, nes liudija“ metu vaikai stebėjo degančias žvakutes, prisiminė žuvusius už Lietuvos laisvę. O grupės „Op“ ugdytiniai su žvakutėmis atliko eksperimentą. Mažieji stebėjo, per kiek laiko užgęsta stiklainiu uždengtos žvakutės (viena žvakutė buvo padėta ant stalo, kita ant bokštelio). Vaikai turėjo atspėti, kuri užges greičiau, ir savo spėjimą pažymėti padedant kaladėlę […]

Grupės „Op“ vaikai išklausę pasaką „Du ožiukai“, bandė suprasti, kodėl personažai įkrito į vandenį. Vaikai žaisdami su pasigamintomis lėlėmis, karūnėlėmis, magnetiniais pasakos personažais mokėsi elementariai atpasakoti siužetą. Trimečiai aiškinosi, kaip jaučiasi ožiukai skirtingose situacijose, aptarė, kad vaikai kartais elgiasi, kaip jie ir bandė susitarti žaisdami. Statydami tiltus iš ledų pagaliukų, šiaudelių, spalvoto popieriaus, tualetinio popieriaus […]

Spalio 15 dieną grupės „Op“ vaikai kartu su tėvais dalyvavo auklėtojų organizuotoje veikloje „Rudens žaidimai“, kurioje buvo integruoti STEM elementai. Dalyviai rinko kuo daugiau lapų, stengėsi ramiai ir greitai juos ant audinio „šokdinti“, voleliu dažė paviršių ir bandė rasti balta kreidele nupieštas daržoves, ant lipnios skaidrios plėvelės dėliojo šermukšnius ir mažus krūmų lapelius, iš kaštonų […]

Grupės „Ach“ ugdytiniai dalyvavo Respublikinėje kūrybinių darbų parodoje STEAM kūrybinė laboratorija „Stebuklingas vanduo“. Vaikai tyrinėjo vandenį, aiškinosi jo svarbą žmogui, gyvūnams, augalams. Pasitelkę pojūčius ir eksperimentus susipažino su vandens savybėmis.