Steam ugdymas

„Op“ grupės ugdytiniai dalyvavo STEAM veikloje, kurios metu tyrinėjo sniegą: stebėjo jo struktūrą per padidinamąjį stiklą, aiškinosi, kodėl sniegas tirpsta ir kuo jis pavirsta. Statė sniego bokštą ir tarėsi kaip jį pastatyti tvirtesnį. Matavo  bokšto aukštį, lygino dydžius, o rezultatu pasidalino su draugais. Spalvino sniegą, stebėjo kaip keičiasi sniegas žiūrint pro spalvotą indelio apačią.  

„Ei“ grupės vaikai leidosi į „archeologų ekspediciją“. Jų laukė dvi skirtingos „uolienos“: virpanti želatina su paslėptomis fosilijomis ir kietesnis, primenantis žemę, smėlį mišinys, slepiantis griaučius. Vaikai mentelėmis ir pincetais kapstėsi po minkštą, slidžią masę, stebėdami kaip išnyra dinozaurų kaulai. Daugiau jėgų pareikalavo kietesnis „uolienos“ gabalas- kurį atsargiai daužė mediniais plaktukais ir skaldė į mažesnius gabalėlius, […]

Grupės „Ei“ vaikai norėjo sužinoti kaip auga kristalai? Atliko eksperimentą, kurio tikslas sužinoti, kaip iš paprastų medžiagų (druskos ir cukraus) galima užauginti kristalus ir suprasti, kodėl jie susidaro. Druską ir cukrų (atskiruose induose) ištirpino karštame vandenyje, įdėjo siūlą, šinilo vielutę. Eksperimentas truko mėnesį laiko. Kas įvyko? Kai vanduo garavo, druskos dalelės susijungė į kubelius. Druska […]

„Oho“ grupės vaikai atliko įspūdingą STEAM tyrimą „Cukraus gyvatė“. Vaikai maišė cukrų su soda, kėlė spėjimus, kas nutiks šį mišinį uždegus, ir savo hipotezes žymėjo stebėjimų lape. Eksperimento metu jie stebėjo, kaip cukrus lydosi ir tamsėja, o iš sodos išsiskiriančios dujos kelia masę aukštyn, formuodamos juodą, lyg „augantį“ bokštelį — „cukraus gyvatę“. Vaikai fiksavo pokyčius, […]

„Oho “ grupės vaikai atliko eksperimentą su actu, soda ir balionu. Į balioną pribėrę sodos ir ją subėrę į buteliuką su actu, jie stebėjo, kaip pradeda kilti putos ir išsiskiria dujos, pripučiančios balioną. Vaikai džiaugėsi matydami, kad balionas pučiasi be oro, ir lygino, kuris balionas išsipūtė labiausiai. Vaikai išsiaiškino, kad sumaišius sodą ir actą susidaro […]

„Oho“ grupės vaikai atliko eksperimentus „Vaikštantis vanduo“ ir „Spalvotas pekino kopūstas“. Atliekant eksperimentą ,,Vaikštantis vanduo“, stebėjo kaip indeliuose vanduo kyla ir juda popieriniu rankšluosčiu. Išsiaiškinome, kad tai dėl kapiliarų – labai mažų vamzdelių – kurie sugeria skystį ir neša jį aukštyn. Vaikai suprato, kad vanduo gali judėti ne tik pilamas, bet ir pats pakilti į […]

„Oho“ grupės vaikai atliko eksperimentą „Vulkanas“, kuris  sukėlė didelį susidomėjimą ir nuostabą. Vaikai susipažino su cheminės reakcijos reiškiniu stebint, kaip susimaišius medžiagoms (sodai ir actui) išsiskiria dujos, pradeda kilti putos ir susidaro „išsiveržimas“ – vulkanas. Išsiaiškinome  ugnikalnio struktūrines dalis, ką reiškia   magma, krateris. Suprato, jog susijungus, kai kurioms medžiagoms, įvyksta cheminė reakcija ir matomi pokyčiai.

Gruodžio pradžioje grupės „Ach“ vaikai, negalėdami pasidžiaugti sniegu lauke, atliko paprastą, bet labai smagų eksperimentą „Netikras sniegas“.  Pirmiausia, vaikai  aiškinosi, kokiomis savybėmis pasižymi medžiagos naudojamos dirbtinio sniego gamybai. Soda – tai balti, sausi milteliai, skutimosi putos – tiršta, lipni, skleidžianti malonų kvapą masė. Sumaišius šias dvi medžiagas susidarė purus, švelnus, sniegą primenantis mišinys. Vaikai jį […]

Lapkričio mėnesį grupės „Ach“ vaikai tyrinėjo  savo kūną ir jo galimybes. Pirmiausia, aiškinosi, kuo yra panašūs ir skirtingi: stebėjo vieni kitus ir bandė apibūdinti savo bei draugo išorę, matavosi ūgį, plaštakas, pėdas, tyrinėjo pirštų atspaudus, lygino plaukų, odos spalvą. Vėliau vaikai domėjosi vidaus organais, jų sistemomis. Pasitelkdami pagamintus širdies, plaučių modelius aiškinosi, kaip jie veikia. […]

Ar žinote, ką galima išgauti iš bulvės be košės? „Op“ grupės vaikai tapo mažaisiais tyrinėtojais ir aiškinosi, kur slepiasi krakmolas – baltas miltukas, kuris gyvena bulvėje. Vaikai mokėsi skusti bulves, tarkuoti. Ypač patiko sunkti bulvių tarkius ir stebėti, kaip nupylus skysčius, ant indo dugno lieka lipni masė, kuri išdžiuvus, pavirto milteliais, krakmolu.