„Ei“ grupės vaikai domėjosi džiunglių gyventojais. Vaikai turėjo, kuo daugiau sužinoti apie žirafas – aptarti jos kūno ypatybes, prisitaikymą prie savo aplinkos. Iššūkio „Sukonstruok žirafą“ metu penkiamečiai iš antrinių žaliavų konstravo maketą. Naudodami įvairias geometrines formas (cilindro formos kartoniniai vamzdeliai ir stačiakampio formos kartoninės dėžės) vaikai įveikė iššūkį, o vėliau matavo ir lygino detalių aukštį bei dydį, tikrino, ar žirafos kojos vienodo ilgio, ir ieškojo būdų, kaip išdėstyti formas, kad maketas būtų tvirtas ir stabilus. Kai konstrukcija buvo baigta, prasidėjo kūrybinė dalis – vaikai dažė žirafą, klijavo aplikacijas, kūrė raštus ir derino spalvas. Veiklos metu jie bendradarbiavo, dalijosi idėjomis ir padėjo vieni kitiems. Ši veikla lavino vaikų kūrybiškumą, smulkiąją motoriką, mąstymą ir problemų sprendimo įgūdžius.