,,PLUNKSNOS PASLAPTYS“

„Ai“ grupės vaikai, kalbėdami apie žiemojančius paukščius, tyrinėjo plunksnas naudodami mikroskopus, matavo jų ilgį ir apžiūrinėjo smulkias detales. Jie atpažino plunksnų savybes – spalvą, minkštumą, lankstumą, paviršiaus ypatybes – ir diskutavo, kaip šios savybės padeda paukščiams. Mažieji tyrėjai atliko eksperimentus su vandeniu, kad sužinotų, kaip plunksna sąveikauja su skysčiu. Jie užlašino vandens lašus ant plunksnų ir stebėjo, kurios plunksnos sugeria vandenį, o kurios lieka sausesnės. Eksperimentas parodė, kad dauguma plunksnų neleidžia vandeniui prasiskverbti, o lašai nurieda nuo plunksnos. Tai reiškia, kad paukšteliai lieka sausi ir šilti net lietingą dieną, nes jų plunksnos veikia kaip natūralus apsauginis sluoksnis nuo lietaus.

Be to, vaikai kėlė hipotezes apie plunksnų skrydžio tolumą ir atliko eksperimentą: kuri plunksna nuskris toliausiai. Jie lygino skirtingas plunksnas, stebėjo rezultatus ir diskutavo, kodėl viena plunksna skrenda toliau nei kita. Ši veikla padėjo vaikams ugdyti stebėjimo, analizės ir kūrybinio mąstymo įgūdžius, suprasti gamtos dėsnius.